Cách Vẽ Học Sinh Đang Dọn Vệ Sinh

Cách Vẽ Học Sinh Đang Dọn Vệ Sinh

Giấy phép xuất bản số 110/GP - BTTTT cấp ngày 24.3.2020 © 2003-2024 Bản quyền thuộc về Báo Thanh Niên. Cấm sao chép dưới mọi hình thức nếu không có sự chấp thuận bằng văn bản.

Giấy phép xuất bản số 110/GP - BTTTT cấp ngày 24.3.2020 © 2003-2024 Bản quyền thuộc về Báo Thanh Niên. Cấm sao chép dưới mọi hình thức nếu không có sự chấp thuận bằng văn bản.

Nhân viên dọn dẹp có mang dụng cụ đến không?

Nhân viên sẽ mang đầy đủ dụng cụ đến làm việc. Bộ dụng cụ bao gồm: cây lau nhà, chổi, nước lau sàn, ky hốt rác, xô, nước lau kính, khăn lông, Vim bồn cầu, bàn chải toilet. Nếu bạn muốn yêu cầu các dụng cụ đặc biệt hơn như máy hút bụi, bàn ủi… bạn có thể ghi chú vào, nếu phù hợp nhân viên sẽ vào nhận việc.

Dịch vụ dọn vệ sinh theo giờ của Vua Vệ Sinh gồm những gì

Dịch vụ vệ sinh theo giờ mang đến cho tòa nhà, căn hộ của bạn sự sạch sẽ, thoáng đãng giúp cả gia đình có thể trải nghiệm môi trường sống trong lành. Muốn được như thế, dịch vụ phải gồm có:

Trường hợp cần người giúp việc gấp thì như thế nào?

Trong trường hợp cần gấp, khách hàng có thể đặt lịch trước 1 tiếng, nhân viên sẽ sẵn sàng đến để nhận việc.

Bảng giá dịch vụ dọn vệ sinh nhà theo giờ mới nhất

Bảng giá mang tính chất tham khảo

Tuần vừa rồi, vợ chồng Mira đến trường mẫu giáo nơi bé Gấu đang học để cùng một số phụ huynh khác nhổ cỏ ở xung quanh sân trường. Mira thường hay nghe chồng mình kể về việc phụ huynh học sinh phải cùng tham gia những hoạt động trong trường như nhổ cỏ, tổ chức các sự kiện hay các hoạt động tình nguyện để bảo vệ an toàn cho các bé khi tự mình đi học đến trường.

Nghe đã nhiều nhưng hôm nay Mira mới được tận tay trải nghiệm đi nhổ cỏ hơn 1 tiếng đồng hồ xung quanh trường. Công nhận là khá mệt, nên mình có hỏi chồng là vì sao những hoạt động lao động dọn dẹp như vậy thì nhà trường không thu phí của phụ huynh rồi giao cho những bộ phận chuyên nghiệp khác phụ trách. Chồng mình thì đã quen với việc này như một việc phải làm rồi nên bất chợt cũng không biết trả lời thế nào.Suy nghĩ một hồi thì anh giải thích cái này thuộc về văn hoá của người Nhật, chứ không phải là chuyện về chi phí hay phân công công việc. Người Nhật đề cao tinh thần trách nhiệm đối với tập thể, do vậy mọi người đều có nghĩa vụ phải tự tay làm những việc nhỏ trong cộng đồng mà mình tham gia. Không chỉ ở trường học, mà ngay cả trong khu phố nơi mình sinh sống, bạn cũng phải tham gia nhổ cỏ dọn dẹp trong những công viên gần nhà.

Quay về với trường học ở Nhật, không chỉ có người lớn có trách nhiệm đi lao động, mà ngay cả các bé cũng sẽ được đào tạo từ nhỏ để hình thành thói quen kỉ luật, có trách nhiệm và tinh thần tập thể. Tiêu biểu với các bé nhỏ 3 tuổi học mẫu giáo như bé Gấu nhà mình thì sẽ được tập làm những việc nhỏ, như tự tay để giày vào đúng chỗ, tự tập ăn, tự dọn dẹp đồ chơi, tự thay quần áo, hay gần đây bé Gấu còn được dạy xếp quần áo sao cho gọn gàng ngăn nắp. Lớn hơn tí, đi học tiểu học thì các em bé Nhật Bản sẽ phải tự dọn dẹp vệ sinh trường lớp luôn, trong trường không có các cô chú lao công, mà các bạn nhỏ phải tự tay giữ vệ sinh trường lớp sạch sẽ. Đến giờ ăn thì các bạn sẽ tự phân công để múc thức ăn, rồi tự dọn dẹp chén bát sau khi ăn.

Được hỏi vì sao lại để các bé tiểu học tự làm những việc dọn dẹp nặng nhọc như vậy thì một số người Nhật đồng quan điểm trả lời như sau. Tự tay dọn dẹp sẽ giúp các bé có trách nhiệm giữ gìn vệ sinh trường lớp, mỗi lần muốn xả rác thì sẽ hiểu được nỗi cực nhọc của người phải dọn dẹp mà có ý thức hơn. Ngoài ra tự tay làm tốt những việc nhỏ thì sau này mới có khả năng để làm những việc lớn hơn. Những việc nhỏ căn bản nhưng rất quan trọng, là nền tảng để hình thành tính cách tỉ mỉ, cẩn thận khi các bé lớn lên. Và đó cũng là lý do giải thích vì sao hầu như người Nhật nào cũng rất khéo tay, làm gì cũng tỉ mỉ, gọn gàng và ngăn nắp !

Dọn vệ sinh trường học mang nhiều ý nghĩa giáo dục, giúp trẻ trở thành công dân gương mẫu khi lớn lên.

Ở Nhật Bản, dọn vệ sinh trường học có ý nghĩa quan trọng trong giáo dục, theo India Today. Từ khi vào lớp 1, học sinh đã làm quen với việc trực nhật. Tùy quy định của từng trường học và dựa vào lứa tuổi, các em được giao nhiệm vụ lau sàn nhà, hành lang, phục vụ bữa trưa cho bạn học và thậm chí dọn nhà vệ sinh.

Đây không phải là chỉ thị của chính phủ, nhưng mọi trường học trên toàn quốc tuân thủ xu hướng này. Nhiều bộ truyện tranh, phim hoạt hình Nhật Bản nổi tiếng thế giới cũng tái hiện cảnh từng nhóm học sinh hăng say lau dọn khi đến phiên trực nhật.

Một cảnh trong bộ phim hoạt hình “Ngọn đồi hoa hồng anh” của Nhật Bản. Ảnh: India Today

Trong khi hoạt động này có thể bị xem là lạm dụng sức lao động trẻ em ở nhiều quốc gia phương Tây, Nhật Bản xem đây là cách hiệu quả để dạy trẻ trở thành công dân có trách nhiệm trong tương lai.

Người Nhật cho rằng nếu bạn sử dụng một không gian cụ thể nào đó, bạn có trách nhiệm giữ nơi đó sạch sẽ cho đến khi rời đi. Tư tưởng này hình thành tính ngăn nắp và sạch sẽ của người dân xứ sở mặt trời mọc. Hơn nữa, nếu biết bản thân phải dọn dẹp thường xuyên, bạn sẽ không còn muốn xả rác trong lớp hay làm bẩn nhà vệ sinh.

Gakko Soji (dọn vệ sinh trường học) có nguồn gốc từ những lời răn dạy của Phật, nhắc nhở về tầm quan trọng của việc giữ gìn không gian xung quanh và cơ thể sạch sẽ. Nhiều nghiên cứu đã chỉ ra một nơi bẩn thỉu, lộn xộn có thể ảnh hưởng đến hoạt động của trí não, giảm thiểu khả năng tập trung.

Nữ sinh đùa nhau khi dọn nhà vệ sinh. Video: Edwinna Lee

Những kỹ năng dọn vệ sinh mà học sinh nào cũng được dạy ở trường bao gồm quét và lau sàn lớp học, phủi bụi, chùi hành lang, cầu thang, cửa chính và cửa sổ. Giẻ lau được chuẩn bị và mang đi từ nhà, tương tự dụng cụ học tập. Bên cạnh đó, các em còn phân công phục vụ nhau bữa trưa được nấu bởi đầu bếp của trường, dọn rửa sau khi ăn. Đa số trẻ tiểu học không dọn nhà vệ sinh, đây là nhiệm vụ của các em lớp lớn hơn.

Trường học Nhật Bản thường không thuê lao công. Điều này có thể không chính xác một cách tuyệt đối, nhưng nếu thuê lao công, những người này chỉ làm một số việc nhất định mà học sinh không thể làm như sửa chữa trang thiết bị trong trường, thay bóng đèn.

Giáo viên hỗ trợ học trò bằng cách phân công lịch trực thích hợp, chia việc cụ thể cho từng người. Nhờ đó, mọi việc diễn ra công bằng, không có học sinh nào phải dọn nhà vệ sinh quá nhiều lần so với các em khác.

Học sinh lớp lớn cũng thường được giao nhiệm vụ cùng các em lớp bé để làm mẫu. Với những ai là con một trong gia đình, hoạt động này mang lại cảm giác có anh có em.

Dọn vệ sinh dạy học sinh trở thành công dân gương mẫu

Gakko Soji hình thành thói quen và trách nhiệm mà mỗi học sinh không thể chối bỏ. Yumi Tagawa (43 tuổi), người chuyển đến Mỹ vào năm 21 tuổi, chia sẻ trên trang Mic rằng cô đã dọn vệ sinh ở trường suốt thời đi học, như hầu hết bạn bè đồng trang lứa ở quê hương Osaka, Nhật Bản.

Hàng ngày, Tagawa và bạn học đẩy bàn ghế sang hai bên và bắt đầu lau dọn sàn nhà trong lớp cũng như ở hành lang. Khi lớn lên một chút, nhà vệ sinh được thêm vào danh sách. “Chúng tôi dọn vệ sinh vì đó là bổn phận”, cô nói. Nữ giám đốc phát triển kinh doanh ở Manhattan cho rằng cô chưa từng thấy việc đó có gì bất thường, cho đến khi sang Mỹ. Hoạt động này rất xa lạ ở quốc gia cô đang sống.

Kylie Igarashi, học sinh trung học Nhật Bản cũng chia sẻ cảm nghĩ riêng trên trang hỏi đáp Quora. Do lớn lên ở Canada, khi quay lại Nhật Bản, Igarashi rất sốc khi được giao nhiều công việc dọn dẹp ở trường. Nhưng sau một thời gian, cậu đã quen với nhiệm vụ.

Lớp của Igarashi được chia thành sáu nhóm, mỗi nhóm 6-7 học sinh. Mỗi tuần, một nhóm sẽ dọn lớp, một nhóm dọn phòng tin học mà lớp phụ trách. Bốn nhóm còn lại được về sớm và trêu chọc hai nhóm phải trực nhật. Thứ hai hàng tuần, giáo viên sẽ thông báo lịch trực của các nhóm. Những người trong nhóm “bị” trực sẽ rên rỉ.

“Có ai thích dọn toilet đâu cơ chứ? Không ai cả. Nhưng thành thật mà nói, việc đó không tệ như bạn nghĩ đâu, tôi không ghét nó”, Igarashi viết.

Học sinh xem việc dọn trường là một phần trong cuộc sống và văn hóa học đường, không căm ghét công việc này. Ảnh: Quora

Trong khi chà xát và đánh bóng toilet, học sinh sẽ tán gẫu về những sự kiện xảy ra trong ngày, ném giấy vệ sinh vào người nhau. Tuy nhiên, sau cùng chính những em đó lại phải dọn dẹp hậu quả do mình bày bừa, nên càng lớn càng bớt nghịch trò này. Giáo viên cũng có mặt trong buổi trực và chọc ghẹo học sinh dọn quá chậm.

Lý do lớn khiến Igarashi không thể ghét việc dọn vệ sinh vì thầy giáo của cậu luôn là người đầu tiên quét sàn khi tan lớp, luôn giúp mọi người di chuyển bàn và các vật nặng. Thầy làm như thế mỗi ngày, dù mỗi học sinh ở lớp Igarashi chỉ phải làm việc đó một lần trong ba tuần. Thầy luôn kể những câu chuyện cười để việc trực nhật trở nên dễ chịu hơn.

Nhờ hoạt động này, Igarashi cảm thấy xấu hổ mỗi khi khiến lớp học bừa bộn, hay nghĩ đến cảnh bạn nào đó sẽ phải xóa hình vẽ linh tinh trên bàn của mình.

Người Nhật có nhiều lý do để duy trì văn hóa dọn vệ sinh trường học. Khuyến khích trẻ giữ gìn không gian xung quanh từ khi còn nhỏ sẽ tự động “lập trình” cho đứa trẻ tôn trọng môi trường khi lớn lên. Nó sẽ suy nghĩ theo hướng vấn đề của cộng đồng cũng chính là vấn đề của cá nhân. Giữ lớp học sạch sẽ không chỉ là nhiệm vụ của nhà trường mà còn là mối bận tâm của mỗi học sinh.

Gakko Soji dạy cho trẻ rằng không có công việc nào, kể cả dọn vệ sinh, bị coi là thấp kém trong xã hội. Các em cũng sẽ cải thiện kỹ năng làm việc nhóm bởi phải cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ được giao. Bên cạnh đó, dọn vệ sinh còn giúp mỗi người biết quan tâm và cảm thông với người khác để hỗ trợ khi cần thiết.